• Adaptační plán je připraven v  MŠ Bělotín pro první dny dítěte v mateřské škole. Pro všechny třídy je stejný.

        Jednotlivé děti přicházejí do MŠ z rodiny, která se od prostředí školy zásadně liší. Vstupem do MŠ dítě poznává nové lidi, kamarády, ale také se přizpůsobuje novým pravidlům, odlišnému režimu. Naší snahou je, aby dítě chodilo do školky rádo a bylo v ní spokojené. Proto je nutná spolupráce a komunikace školy s rodiči.

        V celé naší mateřské škole přistupujeme ke každému dítěti jako k individuální osobnosti a snažíme se přizpůsobit adaptaci jeho potřebám. Citlivé přijetí, klidné vystupování, tolerance, vcítění se do situace dítěte je základem pro získání důvěry a zmenšení jeho obav z nového prostředí bez přítomnosti rodiče. Tímto bude celý personál školy dítěti pomáhat vstoupit do nového prostředí.

        Adaptační program v naší MŠ škole pro nově nastupující děti zařazujeme již 14 dní před zahájením školního roku. Tuto možnost rádi využívají rodiče, kteří nastupují od září do nového či stávajícího zaměstnání, a to především po mateřské dovolené. 

        Pro děti jsou připraveny třídy a program jako je tvoření, pohybové aktivity, zpívánky...

        Rady na závěr:

        • rozvrhněte si čas tak, aby dítě nebylo při příchodu do školy stresováno

        • nespěchejte na dítě, dopřejte mu čas, aby zvládlo věci samo

        • nesnažte se adaptaci urychlit, netlačte na dítě

        • povídejte si o tom, co dítě ve školce dělalo, co nového se naučilo

        • udělejte si jasno v tom, jak adaptaci na školku prožíváte vy, děti dokážou velmi citlivě vycítit projevy strachu, nejistoty, váhání u svých rodičů

        • vyvarujte se výhrůžek typu: „Počkej, až budeš chodit do školky!“ „Jestli budeš zlobit, půjdeš do školky.“ – děti by se díky tomu obávaly školky předem

        • mějte spolu s dětmi pravidla a dbejte, aby se dodržovala (dospělý stanovuje hranice, pravidla, dítě se je učí respektovat)

        • zaměřte se na rozvoj sebeobsluhy ( používat WC, umývat si ruce, držet lžíci, najíst se, pít z hrnečku, s pomocí se obléci, obout si boty,..)

        • vysvětlujte dětem, co je vhodné a nevhodné chování a proč tomu tak je

        • kdykoli budete potřebovat, stačí kontaktovat učitelky, zástupkyni a to osobně, telefonicky či emailem. Můžeme se sejít a probrat Vaše obavy a potřeby Vašich dětí.

        • adaptační proces je náročný nejen pro dítě samotné, ale i pro rodiče, kteří mohou prožívat různé obavy. Neváhejte proto být s námi v kontaktu a kdykoliv se zeptat na to, co Vás zajímá.

        Na všechny se moc těšíme a přejeme krásné letní dny. :-)

        Alena Paulovičová a kolektiv ||M|Š